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以人为本理念下小学班主任管理研究
以人为本理念下小学班主任管理研究
作者:
杜翠明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以人为本
小学
班主任管理
摘要:
小学时期是学生健康成长的重要阶段,班主任的班级管理工作直接影响着学生的成长,班主任肩负着管理与教育的双重重任.班主任既是班级的管理者,也是班级德育工作的引导者.因此,班主任应基于"以人为本"的教学理念,体现教师"教书育人"目的,坚持以学生为主体,实现多元化教学.本文简述目前小学班级管理现状,探讨以人为本的理念下班级管理策略.
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文献信息
篇名
以人为本理念下小学班主任管理研究
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
以人为本
小学
班主任管理
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
263
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1页
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语种
中文
DOI
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节点文献
以人为本
小学
班主任管理
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
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总被引数(次)
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