初中历史探究性学习研究

• 作者: 张瑞荣
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中历史 探究性学习 研究
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.25.073

摘要

新课改背景下,初中阶段各学科的教学模式及教学方法正发生着日新月异的变革,以初中历史学科为例,这些变革在一定程度上影响了初中历史学科的教学质量,并为探究性学习的出现创造了条件.本文将从初中历史教学的意义与问题入手,深入研究初中历史探究性学习的发展策略及内容.