基于成果导向的高职项目化课程教学设计

• 作者: 陈学玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 成果导向 项目化课程 高职教学设计 改革创新 方法
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1377
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2420

摘要

为了弥补高等职业教育、以教师为中心的教育和以课程内容为导向的教育的不足,将注重成果的教育纳入以项目为导向的课程的教学设计中,为课程目标的制定、课程项目的设计、教学方法的制定提供逆向方法对学习成果进行多种评估和评价,并优化教学设计,以便在特定课程的教学中取得优级成果,以项目为基础的教育改革的成果有助于提高学生的学习成绩和能力.