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摘要:
新的教育改革背景下,高中数学教学中教师要充分注重融入新的教学理念,创新教学的方式,为学生可持续学习打下坚实基础.新高考走班制下高中数学教学质量提高,教师需要在教学过程的优化层面加强重视,对于存在的教学挑战要积极应对,从而才能有助于提高教学质量.
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文献信息
篇名 新高考走班制下高中数学教学面临的挑战分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 新高考走班制 挑战
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教学视角
研究方向 页码范围 1671
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2605
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
新高考走班制
挑战
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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