工匠精神背景下电工电子专业教学方式的探索

• 作者: 李长丹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 工匠精神背景下 电工电子专业 教学方式 探索
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 1402-1403
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2464

摘要

将工匠精神教育纳入电工电子专业课教学是一个长期渐进的过程,学校要做好顶层设计,做好课程改革的调整工作,组建双师型教师队伍,加强在校教师的相关培训,让教师拥有更多提升自我的机会,同时每一位在职教师也应具备相关的职业素养,熟悉自己的工作岗位技术要求,不断学习新的知识,改进教学方法,优化课堂资源,全面提高自己的综合素养.从而在教学过程中使学生养成认真专注等方面的良好品质.