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摘要:
在科技振兴教育事业的大背景下,多媒体技术正在发挥积极性作用,特别是在高校舞蹈教学改革当中已被广泛的应用着,并且有着非常重要的地位.多媒体作为辅助舞蹈教学的一种有效方式,不仅让课堂的趣味性得到了不断增强,而且还让学生产生了学好舞蹈的热情.为此,高校的舞蹈教师可以在课堂上应用多媒体技术,完善传统舞蹈教中的不足,进一步形成较为科学化,先进化的舞蹈教学体系,为夯实高校舞蹈教学的改革地位贡献力量.
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多媒体
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多媒体教学应用与教学改革创新
多媒体教学
教学改革创新
信息集成性
智能交互性
探究多媒体技术与高职舞蹈教学的有机结合
高职舞蹈
舞蹈教学
多媒体
可行性途径
多媒体技术基础课程教学改革探索
多媒体技术基础
教学改革
探索研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的地位与作用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 多媒体技术 高校舞蹈 教学改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.380
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高校舞蹈
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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