体验式教学法在中职基础会计教学中的应用

• 作者: 李想
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 体验式教学法 中职 基础会计 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1418-1419
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2492

摘要

中职基础会计课程具有复杂性、抽象性和实践性较强的特点,采用体验式教学法进行中职基础会计教学,不仅能够营造出良好的教学氛围,让学生在轻松快乐中学习,还能够促进教学效果的显著提高,从而达到基础会计教学的目标.基于此,本文将对中职教育中的会计专业基础课程特点进行分析,探讨体验式教学法在中职基础会计教学中的应用策略,希望能够为相关教学工作者提供参考.