基于全脑开发理论开展幼儿创意美术活动初探

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿 全脑开发 创意美术活动
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1419
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2493

摘要

幼儿早期艺术教育并非是要培养出未来的艺术大师,而是采用丰富的多元的刺激激发唤醒幼儿巨大的潜能,促进幼儿全脑均衡发展.营造适宜的多元化的教学环境,运用幼儿更容易接受的多种语言方式与其沟通,以推动现代幼儿美术教学方式的改良和创新.更是让孩子在"玩"艺术的同时感受新鲜事物,发展创造力,为创新型人才奠基.