情景式教学在高职舞蹈教学中的应用分析

• 作者: 刘雪航
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 情景式教学 高职舞蹈教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1451-1452
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2550

摘要

在高职舞蹈教学中运用情景式教学,不仅可以提高教学内容,还能实现生动直观的特点,还可以帮助学生提高对舞蹈动作的理解和运用,提升舞蹈教学效果.文章主要对高职舞蹈教学中运用情景式教学进行分析,对情景式教学的特征以及情景式教学在高职舞蹈教学中的重要意义进行研究,探讨出情景式教学在高职舞蹈教学中的具体应用方式.通过这种教学方式可以有效提高高职舞蹈教学水平.