作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会经济文化的发展,西方思想和文化不断冲击着学生的思想,冲击着我国的传统文化,学生的民族情感越来越薄弱,严重影响正确价值观的形成.因此,初中历史教学过程中,如何加强学生家国情怀的培养成为历史学科核心素养中一项非常重要的任务,也是提高学生学科素养的重要举措,因此,在今后的历史教学过程中,如何培养学生的家国情怀成为教师关注的重点任务.
推荐文章
初中历史教学对学生家国情怀素养的培养研究
初中历史教学
家国情怀素养
培养策略
初中历史课堂教学中的家国情怀教育思考
初中历史
课堂教学
家国情怀
如何在高中历史教学中培养学生的家国情怀
高中历史
家国情怀
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中历史教学中如何培养学生的家国情怀
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中历史 课堂教学 家国情怀 核心素养
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史
课堂教学
家国情怀
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
总被引数(次)
10
论文1v1指导