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摘要:
汽修专业在现在的中职学校是一个热门专业,但是因为教学方法的单一与陈旧,汽修专业的教学质量亟待提高.我认为尽管这个专业的理论性较强,但只要我们能运用多种教学方法,就能激发学生的兴趣,提高汽修专业教学质量.
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文献信息
篇名 运用多种教学方法,提高汽修教学质量
来源期刊 神州 学科
关键词 中职学校 汽修教学 多种方法
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
汽修教学
多种方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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