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'语'你同行——浅谈语文教学课堂中提高课堂活跃度的方法
'语'你同行——浅谈语文教学课堂中提高课堂活跃度的方法
作者:
张砚浓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
语文教学
活跃度
摘要:
小学阶段的语文教学,对学生成长发展作用很大.但是语文学习需要长期积累,而且课程教学中如果方法不当,很容易造成枯燥的情况.针对这种情况我们的教学,就要全面提高整体教学效率,为学生成长发展提供良好的成长基础.所以在教育教学中,活跃课堂气氛也就成了最重要的教学方法.
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文献信息
篇名
'语'你同行——浅谈语文教学课堂中提高课堂活跃度的方法
来源期刊
神州
学科
关键词
小学
语文教学
活跃度
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
105
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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张砚浓
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小学
语文教学
活跃度
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研究来源
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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