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创新开展心理健康教育策略探究
创新开展心理健康教育策略探究
作者:
阿依古丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新
心理健康教育
探究
摘要:
未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人,不仅具有高智商及丰富的知识,而且还应该具有高情商:心理健康、社会化程度高、具有健康的体魄.而心理健康和社会化程度是关系到一个人成功与否的关键.3—6岁幼儿良好的心理状态表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人的聪明才智得到充分地施展和发挥.3—6岁幼儿心理健康发展离不开家庭教育和幼儿园教育,幼儿园教师的家长要共同关注幼儿的心理健康,互相配合,为幼儿创设自主的、探索的游戏生活环境,共同促进幼儿身心的和谐发展.
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文献信息
篇名
创新开展心理健康教育策略探究
来源期刊
科技风
学科
关键词
创新
心理健康教育
探究
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.19392/j.cnki.1671-7341.202027079
五维指标
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创新
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探究
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期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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