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摘要:
教师的教学目标应该以学生的发展为根本,以提升学生综合素质、全面发展为学习教育的基本目的.在小学的数学教育中,无论学生的思维还是学习习惯,小学阶段都是在培养的黄金时期,学生计算能力的提升更适合作为学生的服务生活、社会的有效前提条件,因此,教师更加需要实现小学数学计算能力的培养和提升,优化学生的数学素养.
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小学数学
趣味教学
小学生
教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算在小学数学教学中的重要性
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学数学 计算教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.159
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研究主题发展历程
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小学数学
计算教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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88
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