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摘要:
随着信息技术、网络技术与教育教学的深度融合,信息技术已经成为幼儿教育教学活动和各种实践活动的有力支撑.本文重点分析了网络时代背景下信息技术的应用对幼儿教育产生所产生的积极影响.
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幼儿教育
应用
改革
信息技术与幼儿教育的融合分析
信息技术
幼儿教育
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 漫谈信息技术支撑下的幼儿教育
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 幼儿教育 支撑 资源优化 有效性
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.103
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿教育
支撑
资源优化
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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