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摘要:
“思想道德修养与法律基础”课程(以下简称“基础”课)是全国高等学校必修的思想政治理论课,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。课程主要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,针对大学生成长过程中的思想认识问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育。“基础”课非常地贴近学生的生活和实际,关乎着“培养什么人,为谁培养人”的重大命题。伴随着信息网络技术的迅速发展,面对00后大学生呈现出的新特点,如何充分把握现代网络技术提升教学水平,如何更好地对大学生进行思想政治教育,成为摆在“基础”课教师面前的难题。为了不断增强“基础”课的亲和力、针对性和有效性,提升学生“基础”课课堂的获得感,开展了基于超星平台的“基础”课混合式教学改革。
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文献信息
篇名 基于超星平台的“思想道德修养与法律基础”课混合式教改研究
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 思想道德修养 法律基础
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付晶 中山大学新华学院马克思主义学院 11 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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思想道德修养
法律基础
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期刊影响力
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旬刊
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42-9001/N
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