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摘要:
随着教学模式的不断改革和创新,初中道德与法治教学的开展也越来越注重学生的全面发展。初中政治课程不再是一门无足轻重的学科,政治课程的学习更注重学生正确思想和价值观的形成,而初中道德和法治又有着怎样的千丝万缕的联系呢?这就是初中政治教师如何把道德与法治一体化“接地气”的教学应该思考的问题。所谓“接地气”就是实实在在地做,而不是空口说什么大道理,这样对着学生只是把正确的道理讲给他们听是不行的,要通过教学创新的方式吸引学生的注意力,从而提高学生的学习积极性,构建一个有效性的政治课堂。
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文献信息
篇名 如何让初中道德与法治一体化教学更“接地气”
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中 道德与法治 一体化 “接地气”
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 G
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1 黎建国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
道德与法治
一体化
“接地气”
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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