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如何让初中道德与法治一体化教学更“接地气”
如何让初中道德与法治一体化教学更“接地气”
作者:
黎建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
道德与法治
一体化
“接地气”
摘要:
随着教学模式的不断改革和创新,初中道德与法治教学的开展也越来越注重学生的全面发展。初中政治课程不再是一门无足轻重的学科,政治课程的学习更注重学生正确思想和价值观的形成,而初中道德和法治又有着怎样的千丝万缕的联系呢?这就是初中政治教师如何把道德与法治一体化“接地气”的教学应该思考的问题。所谓“接地气”就是实实在在地做,而不是空口说什么大道理,这样对着学生只是把正确的道理讲给他们听是不行的,要通过教学创新的方式吸引学生的注意力,从而提高学生的学习积极性,构建一个有效性的政治课堂。
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如何让初中道德与法治一体化教学更“接地气”
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读天下(综合)
学科
社会科学
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初中
道德与法治
一体化
“接地气”
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2020,(20)
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0087-0087
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G
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道德与法治
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“接地气”
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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