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基于阅读教学培养初中生英语核心素养的研究
基于阅读教学培养初中生英语核心素养的研究
作者:
樊冬雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
初中生英语
核心素养
摘要:
社会在不断发展和变化,对人才的要求也越来越高,因此英语教师在教学的过程中,要学习先进的教育知识和理念,转变自身教学的模式,提高自身的教学质量.英语教师在教学的过程中,想要让当前的阅读教学策略和实践研究方面有一定的突破和创新,其实可以以培养学生核心素养作为基础来开展,这样帮助学生在学习的过程中能够找准自己的定位,能够让学生之后更深层次的学习英语奠定良好的基础.但是在目前的教学阶段,很多教师更加注重的是应试教育,忽视了培养学生的核心素养.教师在阅读教学的过程中,应该要培养初中生英语的核心素养,进一步促进学生全面发展.
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核心素养
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核心素养
初中英语阅读教学
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文献信息
篇名
基于阅读教学培养初中生英语核心素养的研究
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
阅读教学
初中生英语
核心素养
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
876-877
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1498
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核心素养
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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