实践共同体模式下公共外语青年教师教学能力提升策略探析

• 作者: 黄书芳
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 实践共同体 公共外语 教学能力
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

本文阐述实践共同体模式对公共英语青年教师发展重要意义,分析公共外语青年教师发展过程中存在的问题,探究实践共同体模式下公共外语青年教师教学能力提升策略,旨在为公共外语青年教师教学能力提升提供有效参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄书芳		18	29	4.0	5.0