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探究日本文学知识在大学日语教学中的导入
探究日本文学知识在大学日语教学中的导入
作者:
刘壹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日本文学知识
日语教学
导入
摘要:
通过深入分析我国高校日语教学的发展现状,目前的教学重点停留在语言知识的提升上,强调对学生日语单词、句子以及段落的辅导,忽略了日语本身所处的语言环境和社会背景,难以真正从根本上培养学生对日语的兴趣。基于此,如何更好地将日本文学知识导入日语教学是目前教学的关键。语言作为文化交流的媒介,在国与国的交流中发挥着至关重要的作用,由此催生了不同的语言教学。本文从大学日语教学角度出发,进一步探究日本文学知识在日语教学中的发展现状,提出一系列的措施促使日本文学知识的导入。
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浅谈日语教学中的文化导入问题
日语教学
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文献信息
篇名
探究日本文学知识在大学日语教学中的导入
来源期刊
智库时代
学科
关键词
日本文学知识
日语教学
导入
年,卷(期)
2020,(42)
所属期刊栏目
智者论道
研究方向
页码范围
295
页数
1页
分类号
G
字数
语种
中文
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日本文学知识
日语教学
导入
研究起点
研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
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