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摘要:
社会的进步离不开科技的发展,在现阶段幼儿园教学当中,如何利用科学小实验促进幼儿思维能力的发展,促进幼儿的综合素质全面成长是现阶段幼儿园教学中的热点话题.幼儿思维能力的发展对其日后的学习和生活有着积极的影响,不仅能够为幼儿将来终身学习奠定有利基础,还可以让幼儿从小养成良好的科学素养,以后为我国科技的发展贡献自己的一份力量.
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文献信息
篇名 科学小实验对幼儿思维发展的促进作用探析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 科学小实验 幼儿教育 思维发展 促进作用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 1024
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1462
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研究主题发展历程
节点文献
科学小实验
幼儿教育
思维发展
促进作用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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