中职发展综合高中开展"普职融通"分析

• 作者: 张可佳 陈朝明
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 中职发展 高中阶段 普职融通 育人
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202036071

摘要

普通高中教育与中等职业教育就像人的两只双手,缺一不可.两种教育模式长时间分离严重阻碍了高中教育普及化进程.积极开展普职融通对于整个国家的人才培养具有十分重要的意义.本文在分析阻碍高中开展普通融资因素的基础上,对相关问题的突破提出了一些对策建议,希望促进我国高中教育普职融通的顺利发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张可佳		2	0	0.0	0.0
2	陈朝明		1	0	0.0	0.0