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摘要:
课本中的知识是有限的,如果教师只是对照课本进行讲解,学习内容比较单一,学生的知识面得不到扩展.英语是一门世界语言,教师可以不断创新教学形式,使学生感受到英语的魅力.下面,笔者就结合自身的教学实践,就初中英语创新教学模式进行分析探讨.
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文献信息
篇名 初三阶段英语的有效教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初三 英语 有效教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 982
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1687
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初三
英语
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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