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摘要:
随着新课程改革的深入发展,进行家国情怀教育逐渐成为高中历史教学的重点内容。培养和提升学生的家国情怀是高 中历史教学的重要目标,一直受到历史教师的关注。文章结合实际教学经验,从教师转变教学观念、史料教学、挖掘历史人物、 组织实践活动四方面入手,对如何提升学生的家国情怀进行了具体的分析,希望为广大高中历史教学提供一定的参考。
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文献信息
篇名 高中历史教学中如何提升学生的家国情怀
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中历史 教学方法 家国情怀
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 G
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1 吴素霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
教学方法
家国情怀
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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