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摘要:
对于中职班主任的工作要求而言,不仅仅停留在照顾好学生的学习生活,更应该将"管"与"育"灵活地应用到德育教育中去.在中职班主任的德育教学中,无论是"重管轻育"还是"轻管重育"对于中职德育课的开展都是无益的.基于此,中职班主任应该两手端平"管"与"育",实行"管育并重"的德育模式,才能促进中职学生的与素质水平的发展.
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文献信息
篇名 论中职班主任"管育并重"德育模式的构建思路
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职班主任 德育模式 教学思路
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 976
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1571
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
德育模式
教学思路
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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