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摘要:
随着新课程改革的全面推进,生活化教学成为了小学数学教学的重点内容,它可以改变以往数学教育与学生生活脱节的现状,并能够实现数学教学与学生生活零距离的目标.因此,在小学数学教学中,教师要积极对学生开展生活化教学,从而能够提高学生联系实际的能力,不断促进学生的进步和发展.
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策略
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小学数学
科学式教育
生活化教学
探讨能力
小学数学生活化教学实践探索
小学数学
生活化教学
实践探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中生活化教学的开展实践
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 生活化教学 实践
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1926
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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1602
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