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摘要:
物理学史是人类科学史非常重要的部分,学习物理学史有利于培养学生正确的物理观念,正确的科学思维,科学的探究方法与精神等,在实践教学中,教师应该大力挖掘这块宝藏,充分利用.
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文献信息
篇名 浅谈中学生学习物理学史的意义
来源期刊 人文之友 学科
关键词 中学生 物理学史 教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 347
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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