"互联网+"背景下初中道德与法治教学策略探究

• 作者: 师娟荣
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: "互联网+" 道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 362
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在社会经济链条之中,教育是非常重要的组成部分之一,所以必须确保教育与社会经济发展之间的有效衔接,这样才能实现教育与社会经济发展的互动,教育才会更具生命力.网络时代到来以后,初中生可在网络中轻松获得各种信息,这些信息势必会影响其思想道德观念,因此在"互联网+"背景下,教师有必要就学生现状对教学策略进行调整,以更好的提升教学成效.