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摘要:
为了提升初中英语课堂的阅读教学效率,顺应新时代多媒体教育形势的发展,教师灵活地将智慧学伴平台应用到英语课堂的阅读教学实践中.当学生凭借智慧学伴平台参与知识学习时,教师还需强化分层教学活动的筹划,引领学生在符合其能力的英语阅读中巧妙应用智慧学伴平台上的学习资源.最终,学生将在智慧学伴平台的分层阅读教学中达成阅读能力的提升和阅读技巧的掌握.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析运用智慧学伴平台在初中英语阅读课中进行分层教学的研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 智慧平台 阅读 分层教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 1337
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2111
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
智慧平台
阅读
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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