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摘要:
伴随着时代的高速发展,学习力和创造力更多的成为适应时代发展和社会进步的基石,高职院校"培养有灵魂的技术工人"成为教育的核心目标.有灵魂换言之是会思考,会学习,有创新思维,能创新的人才.在探索创新人才培养的课程教育教学改革中生成课程作为一种新的课题组织形式被广泛关注.
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文献信息
篇名 协商式生成课程在高职创新创业课程中的应用探究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 创新人才 生成课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.023
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才
生成课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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134
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