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摘要:
随着课程改革的实施,中职数学教学的质量得到了一定的提高,教师更加关注学生的核心素养,如何提升学生的核心素养成为广大教师思考的问题.开展中职数学教学时,要落实核心素养教学基本要求,培养综合素质较强的人才.因此教师要灵活运用各种教学手段,鼓励学生参与数学探究和互动,掌握较强的学习技能,更好地适应未来的环境,这样才能在未来的就业环境中具有一定的竞争力.结合当前的中职数学教学,分析如何培养学生的核心素养,希望对教师有所启发.
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文献信息
篇名 中职数学教学中培养学生数学核心素养的措施
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学生 数学教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 教法◆经验◆课程
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
数学教学
核心素养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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