初中阶段数学的有效教学活动策略

• 作者: 柏丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 数学 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1039
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1799

摘要

有效的探究活动对于教学的开展具有十分积极的作用.本文立足初中数学课堂,结合自己多年的教学实践,分别从全面了解学生情况,合理制定计划;化繁为简通俗易懂,提升数学兴趣;构建信息化的课堂,促进自主学习;尊重差异鼓励质疑,发散学生思维四个方面,简要论述了初中数学有效探究活动的策略,还望能够对大家有所启发.