“互联网+教育”下如何开展班主任工作

• 作者: 倪刚 韩少睿 马梅兰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: “互联网+教育” 班主任 学生
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 社会 人才 师资
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的高速发展,“互联网+”开始应用于各个领域,“互联网+教育”也随之应运而生.班主任工作是学校工作的核心,也应紧跟时代的步伐,就目前“互联网+教育”在班主任工作中的应用现状分析后将“互联网+教育”广泛性、实时性、科学性、终身性教育的优势渗透于班主任工作中,通过思想上的解放、功能上的探究、模式上的创新和线上线下的结合等方法来提高工作效率、拉近师生关系、凝聚班级力量、超越时空距离,将教育于无形中开展、在无形中酝酿.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪刚		56	227	9.0	13.0
2	马梅兰		2	0	0.0	0.0
3	韩少睿		2	0	0.0	0.0