初中班主任德育管理策略研究

• 作者: 刘彤
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中班主任 德育管理 教育策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1059
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1839

摘要

初中是学生成长发展的重要阶段,这一阶段的学生具有独特的性格特征,为了帮助学生健康成长,具备良好的道德观念,就需要有班主任来教育引导学生.同时,这一时期班主任的教育管理工作对学生今后的影响是很大的,因此,班主任需要格外注意自己采取的教育方式,应通过德育管理来让学生们的综合素质得到提高.首先班主任应转变传统观念,强调学生的主体地位,其次结合学生的特点,灵活开展德育管理,最后应注重结合生活,丰富德育教育的情境.