浅谈中职数控加工课堂教学改革

• 作者: 王洪军
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职 数控加工 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0177-0177
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国的教育在这些年有了非常明显的进步和发展。现在有很多中职专业都受到了广泛重视和关注。在众多的教学专业中，数控加工课程获得了进一步的研究和探索。由于中职学生的特殊性，教师需要从兴趣入手，通过改进教学方式，提升自身教学能力，来帮助学生提升综合能力及素养。中职学生在毕业后会直接进入社会。因此，教师还要将他们的职业规划一并考虑进来，在进行中职数控加工教学时，将理论与实践结合。文章对中职数控加工课堂教学改革进行探索，希望可以提升学生的专业技术和教师的教学质量。

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