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聋校语文教学策略之我见
聋校语文教学策略之我见
作者:
聂大春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
回归主流
教学理念
信息技术
策略
摘要:
新课改背景下,为了可以更好地提高聋校的语文教育水平,那么在教学中,教师就要实现对教学方法与教学模式的创新与改革。要能够不断思考、不断研究,寻找更加科学有效的教学模式,帮助听障学生学会深入的思考,能够更加准确地理解与体会语言,可以准确地表达语言,可以增强听障学生的逻辑思维能力,提升听障学生的语文素养,这样才可以帮助听障学生更好地回归主流,获得更好的成长与发展。文章主要探讨了新课改背景下提升聋校语文教学质量的策略。
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聋校语文教学策略之我见
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读天下(综合)
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社会科学
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新课改
回归主流
教学理念
信息技术
策略
年,卷(期)
2020,(22)
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0145-0145
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1页
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G
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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