作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
建筑工程施工专业知识具有内容抽象、综合性强等特点,很多学生认为该专业内容学习难度大、理解困难.而将项目教学法引入建筑工程施工专业教学,教师以实际建筑工程项目引导学生共同讨论、深度思考,在此过程中,既体现了学生的主体作用,又发挥了教师的主导作用,能够充分体现职业教育"以能力培养为本位"的教育理念.基于此,本文对项目教学法在建筑工程施工专业课教学中的具体应用展开积极探索,以提高教学效率,引导学生在"做中学",实现知行合一.
推荐文章
中职建筑工程施工专业实训课教学模式探讨
建筑工程施工专业
实训教学
问题现状
改进策略
方式思考
建筑工程施工专业应用型教学项目划分浅析
建筑工程
施工专业
应用型教学项目
行为导向教学法在高职化工专业课教学中的应用
高职化工
行为导向
课堂教学
应用
产业转型背景下中职建筑工程施工专业课程体系改革研究
产业转型升级
中职建筑工程施工专业
课程体系
BPD模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法在建筑工程施工专业课教学中的应用研究
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 项目教学法 建筑工程施工专业 教学 应用
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 144-145
页数 2页 分类号 G714
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
建筑工程施工专业
教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
总被引数(次)
141534
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导