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摘要:
我国很早就开始组织大学生进行"三下乡"的社会实践活动,从1997年开始,至今为止已经有了23年的发展历史.组织大学生参加"三下乡"实践活动,有利于锻炼和提高学生的社会实践能力,能让学生深入农村地区,了解我国农村地区的发展现状.还能很好地磨练学生的品质,有利于帮助学生养成良好的品格.虽然我国大学生"三下乡"社会实践活动在长期的发展过程中,获得了良好的社会效益,但是"三下乡"社会实践活动,仍然存在一些发展问题.接下来本文在研究过程中,就大学生"三下乡"社会实践过程中存在问题及对策进行分析.
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“三下乡”社会实践活动
实效性
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参考指标
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关键词云
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文献信息
篇名 大学生"三下乡"社会实践存在的问题与对策研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学生 "三下乡"社会实践活动 问题及对策
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李璐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
"三下乡"社会实践活动
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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