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摘要:
网络环境下,小学语文阅读利用网络技术与网络资源开展教学活动,极大地丰富了语文阅读课堂的教学内容与方法,使课堂教学结构更加优化,拓宽学生的视野,达到理想的语文教学效果。利用网络手段进行教育教学满足新课程改革的实际需要,本次研究主要对网络环境下小学语文阅读教学方法进行分析论述。
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篇名 网络环境下的小学语文阅读教学方法探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 网络环境 小学语文 阅读 教学方法
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0210-0210
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 杨利娟 1 0 0.0 0.0
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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