开展野外生存生活实践课程教学的实验分析

• 作者: 江柳青
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高校 野外生存 实践教学 分析研究
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 分类号: G807.4
• 语种: 中文

摘要

本文对开展野外生存生活实践课程教学的实验分析进行阐述说明。高校体育课程的开展主要是通过合理的体育教育与科学的体育锻炼，达到强身健体的目的，提升体育素养的发展目标。因此高校应当结合体育课程的专业特点，在人才培养上进行全面改革，可以创建野外生存的实践活动，例如探洞、漂流、烧烤以及攀岩等相关的野外生存活动，从而促进学生野外运动技能的进一步提升，使学生对适应环境的能力得到提升，进而培养学生良好的品质，促进其身心的健康发展。