医学生入党动机与核心自我评价、生命意义感的关系

• 作者: 叶剑辉 吕杰 李留义 李茜 王枫 王海峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 入党动机 核心自我评价 生命意义感
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 语种: 中文

摘要

目的:了解有入党动机医学生核心自我评价与生命意义感的现状,探析医学生入党动机与核心自我评价、生命意义感之间的关系.结果:①有入党动机医学生具有较高的核心自我评价,具有较强的生命意义感.②有无入党动机医学生在生命意义感上差异显著,在核心自我评价上差异不显著.③医学生入党动机与核心自我评价呈显著正相关;入党动机与生命意义感呈显著正相关;核心自我评价与生命意义感呈显著正相关.④核心自我评价可以解释生命意义感7.3％的变异.展望:构筑"三全育人"模式下组织育人与心理育人合力工作格局.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕杰		30	26	3.0	4.0
2	王枫		6	9	1.0	3.0
3	李茜		7	8	2.0	2.0
4	李留义		8	5	1.0	2.0
5	王海峰		5	0	0.0	0.0
6	叶剑辉		5	0	0.0	0.0