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摘要:
数学的存在是为了研究世界数量关系和空间形式.伴随着时代的进步以及科学技术的不断发展,数学思维以及数学教学方法发生了很大程度的革新.高等数学是数学知识的升华,更是理工科学生在学习过程当中必须掌握的基础课程,其对培养学生的抽象能力和逻辑思维能力都具有极为深远的影响.因此对于高等数学的创新教育和实践探索就显得尤为必要.培养学生利用高等数学分析问题解决问题,对于教育工作者而言极为重要,同时对学生本身也具有十分重要的理论价值和实践意义.
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文献信息
篇名 浅谈高等数学创新教育的实践与探索
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高等数学教育 创新模式 实践与探索
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.35.158
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研究主题发展历程
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高等数学教育
创新模式
实践与探索
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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