让孩子插上阅读的羽翼自由飞翔

• 作者: 孙静
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 个性化教育 改进方法
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0101-0101
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

阅读是学生个性化的学习过程,教师只能给予学生适合的阅读方法的指导,让同学们积极主动地投入到思维活动和情感活动当中,从而加强自身对阅读内容的理解和体验,更好地受到情感熏陶获得思想的启迪。因此当前的小学语文阅读教学应该加快改革的进度,给同学们插上阅读的羽翼,让同学们感受阅读的广阔天空,自由的在书籍的世界翱翔。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙静		1	0	0.0	0.0