作者:
原文服务方: 科学之友       
摘要:
在口语交际教学中,我们应当把发展与创新的思维结合起来,共同来探索、口语交际教学的有效方法,创设生动形象的情境,触动学生口语交际之"弦",让孩子们在口语交际的蓝天下自由飞翔.
推荐文章
“小班化”教学,让孩子自由飞翔
小班化
教学
自由想象
谈提高农村孩子的口语交际能力
农村孩子
口语交际
交际能力
在口语交际中成长
口语交际
小学低段
表扬
口语交际课 让孩子们能说会道
口语交际课
激趣
示范
互动
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 孩子在口语交际下自由飞翔
来源期刊 科学之友 学科
关键词 口语交际 '弦'
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语交际
'弦'
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导