学科核心素养视角下的高中化学教学策略

• 作者: 蔡燕芳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 核心素养 策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0039-0039
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着新一轮的课程改革，高中化学也进入了新的教学阶段。越来越多的教师开始注重发展学生的核心素养，引导学生将知识、能力、方法进行融合，从而帮助学生实现自我的全面发展。那么文章从化学核心素养角度，探讨高中化学教学的策略，以期实现有效的课程教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡燕芳		2	1	1.0	1.0