小学语文翻转课堂教学模式实践

• 作者: 刘肖肖
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 翻转课堂 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 943
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1345

摘要

翻转课堂作为新型的教学模式可以有效帮助教师专注于解决学科教学中的疑难点,在引导、鼓励学生方面也有着积极的影响.为了能在语文学科教学中高效利用翻转课堂,教师需要做好课前准备、课中辅导、课后引导的工作,同时也要对学生自主学习能力与合作探究能力进行培养,保障学生语文核心素养的发展,使学生能在语文学科里能有更高层次的认知.