作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中教学必须让学生成为课堂的主人,让学生更加全面地发展。然而现在初中学科教学实行班级集体授课制的教育模式都是仅仅用考试成绩这一个标准来衡量学生,这显然是忽视了学生之间能力、兴趣等各个方面的区别。由此,笔者认为,分层教学应用到初中语文教学中是十分必要的。
推荐文章
初中语文教学中分层教学的巧妙运用
初中语文
分层教学
巧妙运用
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
关于农村初中语文教学的若干思考
农村初中
语文教学
创新
初中语文教学中运用兴趣教学法的思考
初中语文
兴趣教学法
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中分层教学的应用方法研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 分层教学 应用方法
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0202-0202
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许琼方 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
分层教学
应用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导