作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职院校除了要培养学生学习具体的职业技能,使得学生在社会上有一技之长.还应该让学生拥有健康的思想和良好的体魄.更要使得学生全面素质得到提升.达到教书育人的基本目的.所以,如何加强中职学生教育,提高教育的管理水平,以及在学生管理中合理渗透情感教育是现阶段中职学生管理中需要着重考虑的一个问题分析.并提出改变中职院校情感教育现状的对策研究.以供广大情感教育者分析讨论.学生管理工作如春风化雨,妙在细无声.管理者在具有真诚的爱心和渊博的知识基础上,以校园文化为载体,通过民主的作风和艺术的语言,进行随机教育和心理咨询,使道理"随风潜入夜",印入学生心田.
推荐文章
浅谈中职学生管理与教育
管理
特点
教育方法
心理健康
中职学生管理中赏识教育的借鉴
赏识教育
中职
学生管理
浅谈中职语文教学的情感陶冶法
中职学校
语文教学
情感陶冶
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中职学生管理中的情感教育
来源期刊 神州 学科
关键词 中职学校 情感教育 现状 对策研究
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.1009-5071.2020.25.154
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红军 8 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
情感教育
现状
对策研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导