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基于人才培养的高校党员教师"导师制+"模式有效性途径的研究 ——以大连工业大学信息科学与工程学院为例
基于人才培养的高校党员教师"导师制+"模式有效性途径的研究 ——以大连工业大学信息科学与工程学院为例
作者:
任树华
李鹏
贲春昉
郝哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
高校党员教师
"导师制+"模式
有效性途径
摘要:
高校党建在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下以及推进高等教育高质量发展的总体要求下,发挥并探索党员教师在人才培养中的先锋模范作用已成为时代所赋予党建工作的使命.本文以立德树人为主线,将高校党员教师先锋工程及"导师制+"模式作为研究对象,通过OBE理论等应用型范式研究方法对"导师制+"模式进行可行性的论证,并通过有效性途径分析以实现预期效果的达成,进而提升党建工作的整体活力,充分发挥党员教师的作用,指导学生成长成才,做到真正让党建从理论学习走出书本、走到线下、走进学生,探索出一条高等教育现代化、党建工作和人才培养协同发展的路径.
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文献信息
篇名
基于人才培养的高校党员教师"导师制+"模式有效性途径的研究 ——以大连工业大学信息科学与工程学院为例
来源期刊
人文之友
学科
关键词
人才培养
高校党员教师
"导师制+"模式
有效性途径
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
203-204
页数
2页
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语种
中文
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高校党员教师
"导师制+"模式
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
主办单位:
四川期刊传媒(集团)股份有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-4684
CN:
51-1778/G0
开本:
出版地:
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
19342
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