新课程下小学低年级语文核心素养培养

• 作者: 刘进
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 语文阅读教育 核心素养 基础性教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 659-660
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.940

摘要

《义务教育语文课程标准》中有明确显示,学生属于学习的核心主体,并提议语文学习应该对于学生兴趣进行激发,培养学生自身的学习习惯于学习意志,从而创造出有益于学生自主学习的环境氛围,并且尊重每个学生存在的学习差异,进行对于学生自身学习方式的鼓励.因此教师应积极落实新课改的要求,运用先进的教学思想和观念,改变传统的语文教学模式,推动小学语文教学的进步.